7 КЛАСС: ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 8 

Тема: Обозначение на контурной карте названий основных географических объектов материка Африка    

Цель:  выучить географическую номенклатуру материка Африка.

Оборудование: физическая карта Африки, контурные карты, карандаши, справочные материалы.

ХОД РАБОТЫ

Обозначить на контурной карте объекты географической номенклатуры: 

мысы: Рас-Энгела (Бен-Секка), Агульяс (Игольный), Альмади, Рас-Хафун, Доброй Надежды;

моря: Средиземное, Красное;

заливы: Гвинейский, Аденский;

проливы: Мозамбикский, Гибралтарский, Баб-эль-Мандебский;

Суэцкий канал;

острова Мадагаскар, Канарские, Коморские;

полуостров Сомали;

горы: Атлас, Драконовы, Капские;

вулкан Килиманджаро;

нагорья: Эфиопское, Тибести;

Восточно-Африканское плоскогорье;

реки: Нил, Конго (Заир), Нигер, Замбези, Оранжевая;

озера: Виктория, Танганьика, Ньяса, Чад;

водопад Виктория;

пустыни: Сахара, Намиб;

полупустыня  Калахари.

7 КЛАСС: ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7  

Тема: Определение географических координат крайних точек Африки  

Цель:  научиться определять координаты крайних точек материка, протяженность материка с севера на юг и с запада на восток в градусах и километрах.

Оборудование:  физическая карта Африки, контурные карты, атлас, калькулятор. 

ХОД РАБОТЫ 

Задание  1. Определите  географические координаты крайних точек Африки:

- северная – мыс  ___________  ___________________________,

- южная – мыс   ___________  ___________________________,

- западная – мыс  ___________  ___________________________,

- восточная – мыс ___________  ___________________________.

Задание  2. Используя географические координаты, рассчитайте протяженность материка в градусах и километрах с севера на юг, с запада на восток, если 1° по меридиану равен 111,3 км, по параллели – 102,5 км.

1)  …° с.ш. + …° ю.ш. = …° – протяженность с севера на юг в градусах

2)  …° ∙ 111,3 км = …… км  – протяженность с севера на юг в км

3)  …° з.д. + …° в.д. = …° – протяженность с запада на восток в градусах

4)  …° ∙ 102,5 км = … км – протяженность с запада на восток в км

Задание 3.  На  контурной  карте  «Африка»  обозначьте  крайние  точки материка, подпишите  их  названия.

Сделайте  вывод  к  практической  работе

7 КЛАСС: ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 6  

Тема: Составление комплексной сравнительной характеристики двух океанов (по выбору)  

Цель:  научиться определять сходные и отличительные признаки океанов, по типовому плану составлять комплексную сравнительную характеристику двух океанов.

Оборудование:  физическая карта мира, тематические карты –  «Мировой океан», тектоническая, климатическая, климатических поясов и областей, справочные материалы.

ХОД РАБОТЫ

Задание  1. Известно, что из общей площади поверхности Земли (510,1 млн. км²) две трети приходится на Мировой океан – 360,7 млн. км².

Определите, площади каких океанов обозначены на диаграмме:

а)________________________________-178,7 млн. км²

б)________________________________- __________

в)________________________________-___________

г)________________________________-14,1 млн. км²

Вывод: Наибольший по площади __________________ океан, в нем

может «поместиться» вся суша  планеты, на которую  приходится ______ млн. км²

Задание  2.

Сравните максимальные глубины океанов. Глубины каких океанов и какими буквами обозначены на рисунке? Запишите названия максимальных глубин.

Тихий океан - _______, 11022 м, ___________________________ желоб.

Атлантический  океан ______, 8742 м , желоб ________________________.

Индийский океан - _________, 7729 м, ______________желоб.

Северный Ледовитый океан - в, 5527 м,

                                                       _______________________ море

Задание 3. Пользуясь географическими картами, различными источниками географических знаний, составьте комплексную сравнительную характеристику двух океанов (по выбору). Заполните таблицу:

План характеристики	Названия океанов и их характеристики
Географическое положение
Границы океана
Размеры океана
Положение океана относительно экватора
Моря: - окраинные - внутренние
Заливы
Проливы
Материки, которые омывают океан
Строение и рельеф дна
литосферные плиты
глубины, м
формы рельефа: - срединно-океанические хребты - котловины
Климат и свойства водных масс
температура воды в поверхностном слое
соленость воды (в промилле)
течения -  холодные - теплые
Органический мир

Сходные признаки: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отличительные признаки: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте  вывод  к  практической  работе

7 КЛАСС: Типовой план характеристики материка  

1. Общие сведения о материке. 

2. История открытия и исследования.

3. Географическое положение: площадь; расположение относительно экватора и нулевого меридиана, тропиков, полушарий и географических поясов; крайние точки; протяженность в градусах и километрах с севера на юг, с запада на восток; океаны и моря, омывающие материк, характер течений, которые омывают материк; ближайшие по расположению материки и пути сообщения с ними.

4. История формирования материка (тектонические структуры и их размещение).
5. Основные формы рельефа и их взаимосвязь с тектоническими структурами.
6. Полезные ископаемые и закономерности их размещения.
7. Климат (климатообразующие факторы и их влияние на показатели климата, климатические пояса и области; общие особенности климата).
8. Внутренние воды: озера, болота, искусственные водоемы, ледники, подземные воды.
9. Природные зоны, их размещение, закономерности  распространения и характеристика.
10. Население и политическая карта: количество, плотность и особенности размещения населения; расы, народы, религии; политическая карта материка.

 

ЕЖЕГОДНЫЙ ОНЛАЙН-КОНКУРС НА ЛУЧШУЮ ГЕОГРАФИЧЕСКУЮ ПРЕЗЕНТАЦИЮ  

 

 

7 КЛАСС: Практическая работа № 5  

ТЕМА: Обозначение географических объектов и течений Мирового океана на контурной карте 

ТИХИЙ ОКЕАН:

моря:  Берингово, Охотское, Японское, Желтое, Восточно-Китайское, Южно-Китайское, Филиппинское, Коралловое, Фиджи, Тасманово; 
заливы: Аляска, Калифорнийский;
Берингов  пролив; 
Панамский  канал; 
острова: Алеутские, Курильские, Гавайские, Новая Гвинея, Новая Зеландия, Марианские, Японские, Филиппинские, Соломоновы, Тонга, Большие Зондские;
полуострова: Аляска, Камчатка, Калифорния; 
глубоководные желоба: Марианский, Филиппинский, Алеутский, Чилийский; 
течения: Северное и Южное Пассатное, Куросио, течение Западных Ветров, Калифорнийское, Перуанское
котловины: Восточная, Южная.

АТЛАНТИЧЕСКИЙ ОКЕАН:
моря: Карибское, Саргассово, Балтийское, Северное, Средиземное, Черное, Азовское, Уэдделла; 
заливы: Мексиканский, Святого Лаврентия, Ла-Плата, Бискайский, Гвинейский; 
острова: Великобритания, Ирландия, Исландия, Бермудские, Зеленого Мыса, Куба, Гаити, Пуэрто-Рико, Ньюфаундленд; 
полуострова: Лабрадор, Флорида, Скандинавский, Пиренейский, Апеннинский, Балканский; 
подводные хребты: Северо-Атлантический, Южно-Атлантический;
течения: Гольфстрим, Северо-Атлантическое, Канарское, Лабрадорское.

ИНДИЙСКИЙ ОКЕАН:
моря: Аравийское, Красное;
заливы: Бенгальский, Аденский, Большой Австралийский, Персидский; 
Суэцкий канал;
острова: Мадагаскар, Суматра, Шри-Ланка; 
Зондский глубоководный желоб;
подводные хребты: Западно-Индийский, Аравийско-Индийский, Центрально-Индийский;
течения: Муссонное, Сомалийское, Мадагаскарское.

СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫЙ ОКЕАН:
моря:  Гренландское, Норвежское, Баренцево, Белое, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское, Бофорта; 
острова: Гренландия, Земля Франца-Иосифа, Новая Земля, Северная Земля, остров Врангеля, Канадский Арктический архипелаг, Новосибирские о-ва; 
полуострова: Скандинавский, Таймыр; 
подводные хребты: Ломоносова, Менделеева; 
Трансарктическое течение;
котловины: Канадская, Нансена.

ТИПОВОЙ ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ ОКЕАНА

1. Географическое положение океана  (положение относительно экватора, нулевого меридиана, материков и других океанов; особенности береговой линии: моря, заливы, проливы, острова).
2. Рельеф дна океана.
3. Климат и воды океана (климатические пояса, основные типы климата, температурный режим поверхностных вод, соленость поверхностных вод и ее распределение,  океанические течения).
4. Органический мир (растительный и животный мир)
5. Ресурсы океана, их использование и сохранение
6. Охрана природы океана

7 КЛАСС: ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4  

ТЕМА: ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗМЕЩЕНИЯ ПРИРОДНЫХ ЗОН ЗЕМЛИ  

Цель: научиться анализировать тематическую карту географических поясов и природных зон Земли, читать ее с помощью условных знаков, выявлять и объяснять географические закономерности распространения географических поясов и природных зон.

Оборудование:  карта географических поясов и природных зон мира, контурные карты, атлас, цветные карандаши.

ХОД РАБОТЫ

Задание 1.  Дайте определение понятия  «природная зона», перечислите известные вам природные зоны Земли.

Определите, в каких природных зонах размещены территории:

а) материк Австралия - _______________________________

б) Аравийский полуостров - ___________________________

в) Южная Америка- __________________________________

Задание 2. Нарисуйте цвета условных (площадных) знаков, которым изображены природные

 зоны:

    _________ - влажные экваториальные леса;           _________ - степь;

    _________ - полупустыни и пустыни;                      _________ - тундра.

Задание 3. С помощью тематических карт атласа, проанализируйте основные закономерности распространения  природных зон. Заполните таблицу по образцу:

Природные зоны	Географическое  положение	Климат	Почвы	Органический мир
Арктические пустыни	Материки: Евразия, Северная Америка, острова: Гренландия, Шпицберген	Арктический: лето 0оС, зима –32оС, осадки - снег	Арктические пустынные	Растительный мир очень беден. Животные: белый медведь, песец, тюлень, морской заяц
Тундра
Тайга
Степь
Пустыни
Саванны
Экваториальные леса

Задание 4. Пользуясь данными таблицы, составьте вывод о закономерности изменения природных зон на материках, назовите причины, которые их определяют, используя подсказки:

а) количество солнечного тепла;

б) количество осадков;

в) близость морей и океанов;

г) наличие теплых и холодных течений;

ґ) высота местности над уровнем моря.

 Задание 5.  Заполните контурную карту "Природные зоны Земли".

Сделайте вывод к практической работе.