7 КЛАСС: ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 12 (07.05.2020)  

Тема: Определение основных видов загрязнения окружающей среды и установление источников их поступления 

Цель: систематизировать знания учащихся о видах и основных источниках загрязнений окружающей среды, экологических кризисах и современной экологической ситуации в мире, формировать практические умения характеризовать различные виды загрязнения, сравнивать уровень загрязнения окружающей среды.
Оборудование: схемы, атласы, учебники, контурные карты, карандаши.

ХОД РАБОТЫ 

Задание 1. Изучите схему, назовите основные виды загрязнения окружающей среды. Дополните схему – впишите основные источники загрязнения.

Задание 2. Приведите  конкретные примеры для каждой оболочки Земли, установите взаимосвязь  «источник загрязнения — вид загрязнения». Заполните таблицу «Загрязнение окружающей среды»

Задание 3. Антропогенный экологический кризис – это экологический кризис, связанный с деятельностью человека. По мнению учёных, современный экологический кризис начался ещё в XIX веке, но заметные его проявления приходятся на начало ХХI века. Изучите схему, предложите пути решения проблем загрязнения окружающей среды (запишите их под схемой).

СДЕЛАЙТЕ  ВЫВОД  к  практической  работе